停课不停学!杭州援派恩施支教老师为恩施学子网上教学

杭州网  发布时间:2020-03-12 12:45:04

杭州网讯 疫情的暴发,延缓了杭州与恩施人才交流的进程,但并未阻隔两地携手同行,共克时艰的心。

杭州市北苑实验中学数学教师吴毅娟是2020年派驻湖北恩施州来凤县支教的杭州教师,现因疫情原因无法前往恩施,人在杭州的她始终牵挂着恩施的孩子们。

2月6日,浙江省教育厅发布《浙江延迟开学期间中小学全面实施线上教育教学指导意见》。为积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,在抗击疫情期间,吴毅娟也打开了摄像头,给恩施的孩子上起了直播课。

如果没有这场突如其来的疫情,她应该春节后就踏上了去来凤的支教之路。如今,眼看着一支又一支医疗队伍奔赴前线,一批又一批物资发往湖北。“我还能为湖北做点什么?”她在心里一遍又一遍的问自己。“做你最擅长的事!”儿子的话点醒了她。

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吴老师在为北苑初三孩子上课

在首批派驻来凤支教的杭州市德胜小学雷美央老师的沟通下,吴老师终于联系上了对口支教学校——来凤实验中学。在与杨校长进行简短的电话交流后,吴老师开始接手初一14个班级的网络直播教学工作。但她所在的杭州北苑实验中学,由于部分教师无法开播,教师资源紧张,她还得继续接手初三两个班的数学网络教学工作。

一边是浙教版初三的中考紧张复习,一边是人教版初一800多名孩子的几何说理入门课。“两边的孩子,都不能耽误。”吴老师心里想。听了来凤实验中学年级组长和任课老师的情况介绍,吴老师着手准备两个版本两个年级直播课。

她先是上网认真听了杨老师的两堂课,了解当地教师授课的进度和难度,做好课程衔接工作;又查看了孩子们的作业,了解了孩子们的知识掌握情况。在查阅了大量资料后,细细比对浙教和人教两个版本教材的区别和联系后,动手书写适合这些孩子们的教案、制作课、试播、校对,以期呈现最好直播效果。

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吴老师在给来凤初一孩子上网络直播课

课后,吴老师听取了来凤老师们的意见和建议,对后期课程不停改进。她还向孩子们了解知识掌握情况,耐心地回答孩子们的疑惑,鼓励孩子们在家更要好好学习,掌握知识和本领,向抗疫英雄们学习,为祖国和社会做出自己应有的贡献。

“希望自己的努力能够帮助到孩子们,哪怕是一点点,也是值得的!”现在吴毅娟就期待着疫情赶紧过去,能与孩子们早日相见。

来源:杭州网  作者:记者 娄晓涵 通讯员 赵波   编辑:王帆

停课不停学!杭州援派恩施支教老师为恩施学子网上教学

杭州网  发布时间:2020-03-12 12:45:04

杭州网讯 疫情的暴发,延缓了杭州与恩施人才交流的进程,但并未阻隔两地携手同行,共克时艰的心。

杭州市北苑实验中学数学教师吴毅娟是2020年派驻湖北恩施州来凤县支教的杭州教师,现因疫情原因无法前往恩施,人在杭州的她始终牵挂着恩施的孩子们。

2月6日,浙江省教育厅发布《浙江延迟开学期间中小学全面实施线上教育教学指导意见》。为积极响应“停课不停教,停课不停学”的号召,在抗击疫情期间,吴毅娟也打开了摄像头,给恩施的孩子上起了直播课。

如果没有这场突如其来的疫情,她应该春节后就踏上了去来凤的支教之路。如今,眼看着一支又一支医疗队伍奔赴前线,一批又一批物资发往湖北。“我还能为湖北做点什么?”她在心里一遍又一遍的问自己。“做你最擅长的事!”儿子的话点醒了她。

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吴老师在为北苑初三孩子上课

在首批派驻来凤支教的杭州市德胜小学雷美央老师的沟通下,吴老师终于联系上了对口支教学校——来凤实验中学。在与杨校长进行简短的电话交流后,吴老师开始接手初一14个班级的网络直播教学工作。但她所在的杭州北苑实验中学,由于部分教师无法开播,教师资源紧张,她还得继续接手初三两个班的数学网络教学工作。

一边是浙教版初三的中考紧张复习,一边是人教版初一800多名孩子的几何说理入门课。“两边的孩子,都不能耽误。”吴老师心里想。听了来凤实验中学年级组长和任课老师的情况介绍,吴老师着手准备两个版本两个年级直播课。

她先是上网认真听了杨老师的两堂课,了解当地教师授课的进度和难度,做好课程衔接工作;又查看了孩子们的作业,了解了孩子们的知识掌握情况。在查阅了大量资料后,细细比对浙教和人教两个版本教材的区别和联系后,动手书写适合这些孩子们的教案、制作课、试播、校对,以期呈现最好直播效果。

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吴老师在给来凤初一孩子上网络直播课

课后,吴老师听取了来凤老师们的意见和建议,对后期课程不停改进。她还向孩子们了解知识掌握情况,耐心地回答孩子们的疑惑,鼓励孩子们在家更要好好学习,掌握知识和本领,向抗疫英雄们学习,为祖国和社会做出自己应有的贡献。

“希望自己的努力能够帮助到孩子们,哪怕是一点点,也是值得的!”现在吴毅娟就期待着疫情赶紧过去,能与孩子们早日相见。

来源:杭州网  作者:记者 娄晓涵 通讯员 赵波   编辑:王帆

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