“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……”近日,悠扬的歌声从临平区塘栖镇丁山河村文化礼堂传出。走进细看,在文化礼堂舞台上唱出婉转曲调的是一张张年轻的面孔,他们都是浙江音乐学院附属音乐学校的在校学生。
这是他们在临平区农村文化礼堂开展的第15场演出。自7月3日起,临平区联合浙江音乐学院附属音乐学校,开展“古今运河 时尚临平”临平区文润乡村行动暨浙江音乐学院附属音乐学校艺术展演进农村文化礼堂系列活动。浙江音乐学院附属音乐学校的学生将在临平全区农村文化礼堂里,进行为期5个月的系列文艺演出。
展演现场
如今,学生们来到了丁山河村。“傍晚学生们试音的时候,我们村的村民就互相招呼着从各个方向往文化礼堂聚拢了。演出还没正式开始呢,礼堂就已经满满当当坐了200多人。”丁山河村村委工作人员褚娇说,学生们为村民表演了竹笛齐奏《扬鞭摧马运粮忙》、二胡齐奏《葡萄熟了》、独舞《流光》、歌曲《我和我的祖国》《长江之歌》等14个节目。节目大多围绕红色主题、脱贫攻坚、乡村振兴等内容,深受村民喜爱。现场,喝彩与掌声不绝于耳。
对于能够走进农村进行展演,学生们都很兴奋。浙江音乐学院附属音乐学校的老师高雅表示:“我们从两个月前就开始筹备联排。每场表演结束,学生们都会在后台看着村民们离开后再走。他们说能给农村的老人、孩子带来温暖和欢乐是一件很有意义的事。”
音乐专业学生进乡村展演的背后,是临平区文化礼堂特色化发展、持续性建设的缩影。依托“建、管、用、育、融”五大经验模式,临平不断延伸文化“触角”,丰富农村文化礼堂精神内涵,把文化礼堂建成村民的“精神家园”。
截至目前,临平已累计建成农村文化礼堂56家,其中省级五星级文化礼堂8家、四星级文化礼堂3家。全区围绕农村文化礼堂,已串联起“大文化”阵地1500余个,推出文旅体“打卡”活动1000余场。
“我们将以此次展演活动为契机,持续拓宽各方合作渠道,依托各村文化礼堂的特色,开展具有亮点和特点的文体活动,进一步丰富村民的精神文化生活。”临平区委宣传部相关负责人说。
此外,复旦大学“文化特派员”也将在今年8月实地探访临平区特色乡村,用他们的历史专业知识深挖当地发展的新增长点,助力临平区乡村振兴高质量发展。
来源:杭州日报 作者:临平微融圈 沈徐玮 凤莞 杨亚彤 编辑:吴阳杰
杭州日报 发布时间:2024-07-20 11:04:12
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……”近日,悠扬的歌声从临平区塘栖镇丁山河村文化礼堂传出。走进细看,在文化礼堂舞台上唱出婉转曲调的是一张张年轻的面孔,他们都是浙江音乐学院附属音乐学校的在校学生。
这是他们在临平区农村文化礼堂开展的第15场演出。自7月3日起,临平区联合浙江音乐学院附属音乐学校,开展“古今运河 时尚临平”临平区文润乡村行动暨浙江音乐学院附属音乐学校艺术展演进农村文化礼堂系列活动。浙江音乐学院附属音乐学校的学生将在临平全区农村文化礼堂里,进行为期5个月的系列文艺演出。
展演现场
如今,学生们来到了丁山河村。“傍晚学生们试音的时候,我们村的村民就互相招呼着从各个方向往文化礼堂聚拢了。演出还没正式开始呢,礼堂就已经满满当当坐了200多人。”丁山河村村委工作人员褚娇说,学生们为村民表演了竹笛齐奏《扬鞭摧马运粮忙》、二胡齐奏《葡萄熟了》、独舞《流光》、歌曲《我和我的祖国》《长江之歌》等14个节目。节目大多围绕红色主题、脱贫攻坚、乡村振兴等内容,深受村民喜爱。现场,喝彩与掌声不绝于耳。
对于能够走进农村进行展演,学生们都很兴奋。浙江音乐学院附属音乐学校的老师高雅表示:“我们从两个月前就开始筹备联排。每场表演结束,学生们都会在后台看着村民们离开后再走。他们说能给农村的老人、孩子带来温暖和欢乐是一件很有意义的事。”
音乐专业学生进乡村展演的背后,是临平区文化礼堂特色化发展、持续性建设的缩影。依托“建、管、用、育、融”五大经验模式,临平不断延伸文化“触角”,丰富农村文化礼堂精神内涵,把文化礼堂建成村民的“精神家园”。
截至目前,临平已累计建成农村文化礼堂56家,其中省级五星级文化礼堂8家、四星级文化礼堂3家。全区围绕农村文化礼堂,已串联起“大文化”阵地1500余个,推出文旅体“打卡”活动1000余场。
“我们将以此次展演活动为契机,持续拓宽各方合作渠道,依托各村文化礼堂的特色,开展具有亮点和特点的文体活动,进一步丰富村民的精神文化生活。”临平区委宣传部相关负责人说。
此外,复旦大学“文化特派员”也将在今年8月实地探访临平区特色乡村,用他们的历史专业知识深挖当地发展的新增长点,助力临平区乡村振兴高质量发展。
来源:杭州日报 作者:临平微融圈 沈徐玮 凤莞 杨亚彤 编辑:吴阳杰