有朋自远方来，不亦乐乎。在临近小雪节气到来之际，和家园幼儿园迎来了贵州省镇远县涌溪乡中心幼儿园、淳安幼儿园以及西湖区金太阳幼儿园来园参观环境、跟岗学习、聆听讲座、观摩活动和互赠仪式。

参观篇

在园长李乾老师和园区主任戴老师的陪同下，远道而来的老师们参观了和家园园区的园舍、环境，分别在三个班级跟岗，观摩我园的半日活动、分组特色。伴着暖暖的阳光在王静娟副园长的陪同下，各园领导来到和庄园区，对户外活动、幼儿园环境进行观摩交流。

来到黄龙和山园区，在钟老师和张老师的陪同下，结对园的老师们兴致勃勃的参观了幼儿园的园所环境。富有教育意义的环境创设，丰富多样、层次递进的区域活动材料，深深的吸引着老师们的目光；从木工坊到美味厨房，从走廊互动墙到班级活动区，每一个地方都是老师们关注和研究的对象。

户外游戏之童玩日

童玩日活动是黄龙和山园区的户外打通式游戏，孩子们可以在全园范围内自由选择户外场地进行游戏。

经验讲座篇

首先是园长李老师介绍“生活+”课程。从和家园幼儿园概况——办园宗旨和理念以及管理网络图开始，接下来按照课程实践、团队打造和后勤管理向贵州的老师们汇报。课程实践中着重介绍了“生活+”课程——从课程实践的落点、行进路径、主题审议脉络、主题课程审议，并用各个角度的照片解析了各园区“清新生态”的教育环境，李老师重点介绍了乐享AB组——分组活动有效性的实践，通过分享分组活动安排，形式上的变化，以及周四的社会交往日、周五的游戏童玩日。

接下来是教研主任钟老师，就幼儿园近年来的培训工作做了分享。钟老师从西湖区教师培训到幼儿园的园本培训体系以及我园在经历五个园的集团园独立到目前三园的办园现状应运而生的培训策略做了介绍。其中有学习型小组策略:让老师根据自身教学能力自愿选择教学小组，不断提升；点对点研修:借助手机微信时代，分层建立学习小组，将教师外出学习的知识效能最大化……在场老师纷纷表示，值得尝试。紧接着，黄龙和山大教研何燕老师在微格教室进行了《主题审议研修分享》的活动，在“主题审议”中，何老师指出要进行三部分审议：主题前审议、主题中审议和主题后审议。

之后是和家园园区的大教研杨老师，她分享的内容是幼儿园环境。通过如何看环境，看环境中的困惑；聚焦主题墙——主题墙前期、主题墙进行中，培养色彩感、色彩的灵感来源、灵活多样的配色等多个方面，结合区域材料的投放，整个基于儿童的环境创设，传递了和家园幼儿园的价值判断。

最后，在和家园幼儿园的许副园长、王副园长以及教研主任钟婧珺老师的陪同下，结对园的各园领导、老师在会议室针对“后勤管理工作”进行分享、交流。

教研展示篇

贵州、淳安、金太阳三园的老师一起来到黄龙和山音体室，参加宋老师组织教研展示，通过和优秀的生活故事的对比，老师们从话题的取舍、材料的支持、活动的组织方面提炼出了学习经验，并尝试运用这些经验完善前期的生活故事，表达组内的想法。

教学活动展示

首先是由叶老师带来的中班语言活动《家乡的招牌菜》，活动将“培养家乡的小导游”这一情境贯穿始终，萌发对家乡的喜爱之情。之后是由魏老师带来的健康活动《我的小脚丫》,对于小班孩子来说，动动手、动动脚是他们触摸世界、探索世界的重要途径。最后，老师们移步塑胶操场，给丫一班的孩子们上了一堂有趣的体育健康课——《扔沙包打怪兽》。通过试扔沙包、互扔沙包、扔滚动的“小怪兽”，在趣味性中提高孩子们的投掷能力。

结对仪式篇

首先是捐赠仪式，捐赠的募捐款是由和家园幼儿园的小朋友们通过自己的手工作品、拿出自己心爱的书籍和玩具，在幼儿园和广场上面义卖所得，全部都捐给了贵州的结对园。之后是回赠仪式，贵州的老师们千里迢迢地给和家园幼儿园捐赠了一个富有民族特色的胸前饰品，让我们送给和家园幼儿园和贵州省镇远县涌溪乡中心幼儿园的小朋友们和老师们！

结对园之间的相互参观、交流、学习，这是一种真正的走进双方的互动，将彼此之间最新的理念相互融合的过程。这样的参观交流，架起了杭州与贵州、淳安两地相互学习、相互交流的桥梁，愿姐妹园友谊长存。